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高考改革方案
据报道，此次高考改革路线图的内容包括：一，实施把普通本科和高等职业教育入学考试分开的人才选拔方式；二，完善高中学业考试和综合素质评价，引导学生学好各门课程，克服文理偏科现象；三，部分科目实行一年多考，减轻学生高考压力；四、完善高考招生名额分配办法，清理规范升学加分政策，维护考试招生公平公正；五，加快建立多渠道升学和学习立交桥，为学生成长成才提供多次选拔机会。高考改革内容是什么？
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》起草工作的专家组成员、教育体制改革专题组组长、沈阳师范大学教授孙绵涛表示，教育部高考改革总体方案预计年底将正式出台，根据3年早知道原则，最早可能在2017年新高一生开始实施。辽宁省教育基础好，预测可能会成为国家高考改革试点省份之一。
孙绵涛认为，教育部高考改革总体提出了分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。在分类考试上，在教育部改革方案中提出过推行职业院校分类招考和注册入学，高等职业教育要推广“知识+技能”的考试方式。高考内容上，“外语科目实行社会化一年多考”等改革，外语考试不再在统一高考时举行，由学生自主选择考试时间和次数，增加学生的选择权，并使外语考试、成绩表达和使用更加趋于科学、合理。
“今后，高中生综合素质评价部分将更为重要。”孙绵涛介绍，辽宁省对高中生实行综合素质评价已有数年。起初，在考生高考录取时仅具备参考价值，但2014年，东北大学、上海交大在辽自主招生中都参照了高中学业水平考试成绩。今后高校也将推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价、多元化录取机制。而招生录取制度是高考改革的重点，将形成高校自主招生、高校和学生双向多选的招生录取制度。
高考改革方案中，高中生不再有文理科之分，“取消文理分科”是增加学生综合素质的体现。孙绵涛认为，随着高考和招生政策的改变，大学的教学政策也可能会改变，就是大一、大二进行“通识教育”，不分专业，所有学生都学一样的;大三之后根据前两年的学习情况、爱好和特长选择专业。
新高考改革有哪些变化？
1、不分文理科，改为“3+3”模式
高考科目将由3门统一考试科目(语文、数学、英语)+自选3科目(思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中选择)组成。PS：浙江采取的是“7选3”模式，除了上述6科，还增加了“技术(含通用技术和信息技术)”科目。
根据2017年上海的统计，在选考科目中，选择物理、化学、生物和政治、历史、地理这两种纯文或纯理组合的学生只有12%，88%的学生是跨文理选科。2、录取模式改为“两参考、一依据”之前的高考录取模式为“依据高考统考科目成绩”录取，新高考后录取模式改为“两依据、一参考”，即依据3门统考科目和3门选考科目成绩，再参考学生综合素质评价结果(包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面)。
3、选考科目采用等级赋分制度大部分省的总分为750分，也就是语文、数学、外语每科满分150分，学生自选3门科目每门满分100分。选考的3门科目采用等级赋分制度，考生按照自己所在的等级，来获得分数。
比如，第一等级是95分到100分，那么所有处于这个分数区间的同学，都记作满分，也就是说，每个科目，排名越高越占优势。4、考试时间更改，英语可考2次
考试时间由原来的6月进行所有科目统一考试改为分两次进行，自选的3个科目一般在每年的10月和4月，英语也有两次考试机会，一次10月(也有的在4月)，一次6月，只有语文和数学维持6月考试不变。
5、高一就要开始规划将来由于大学里面设置的专业都是跟文理科目相关的，新高考虽然不区分文理，但是在大学选择专业的时候会做相应的限定。比如有些专业像天文学、工程类学科都要求选考物理。新高考实行后，学生从高一开始就要考虑毕业后的方向，做好职业生涯规划。
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