今天好一点小编整理了二本学校前十排名分数线 全国二本公办大学排名及分数线相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。
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全国二本公办大学排名及分数线
全国二本公办大学排名及分数线如下：
1.江苏师范大学（588分）。
省重点，位于江苏徐州，公办师范类本科大学，具有保研资格，双万计划院校。
2. 上海海关学院（586分）。
中央部属，位于上海市，公办综合类本科大学，双万计划院校。
3. 海南大学（584分）。
部省合建，位于海南海口市，双一流大学、211大学。
4. 重庆师范大学（578分）。
省重点，位于重庆市，公办综合类本科大学，双万计划院校。
5. 浙江传媒学院（576分）。
位于浙江杭州市，公办语言类本科大学，双万计划院校。
6. 重庆邮电大学（552分）。
省重点，位于重庆市，公办理工类本科大学，具有保研资格，双万计划院校。
7. 贵州医科大学（541分）。
省重点，位于贵州贵阳市，公办医药类本科大学，具有保研资格，双万计划院校。
8. 上海海关学院（540分）。
中央部属，位于上海市，公办综合类本科大学，双万计划院校！
9. 厦门医学院（533分）。
位于福建厦门市，公办医药类本科大学，双万计划院校。
10. 华东交通大学（524分）。
省重点，位于江西南昌市，公办理工类本科大学，具有保研资格，双万计划院校。
全国二本公办学校排名及分数线
二本学校排名的是上海海关学院（第一名），最低录取分512分、厦门理工学院（第二名），最低录取分450分、南京工程学院（第三名）最低录取分449分。
1、上海海关学院（排名第一名），最低录取分512分。
上海海关学院位于上海市浦东新区，是经教育部批准设立的具有高等学历教育招生资格的全日制普通高等学校，由中华人民共和国海关总署主管，入选上海高等学校一流本科建设引领计划、上海高等学校一流研究生教育引领计划。
2、厦门理工学院（排名第二名），最低录取分450分。
厦门理工学院是经教育部批准成立的全日制普通本科高等学校，是福建省重点建设高校、福建省一流学科建设高校、福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校、全国深化创新创业教育改革示范高校。
3、南京工程学院（排名第三名）最低录取分449分。
南京工程学院位于江苏省南京市，是经教育部批准成立的一所以工学为主，工学、经济学、管理学、文学、理学、法学等学科协调发展的多科性普通本科大学。
二本学校三大热门专业：
1、临床医学。
临床医学专业成为2023年高考专业热度排名的第一名并不令人意外。虽然学习医学专业的周期长且难度大，前期回报也相对较低，每年选择医学类专业的学生仍然不少。临床医学专业尤其备受瞩目，毕竟医生是社会上备受尊重的职业，而且医学类专业的未来发展潜力巨大。
2、计算机科学与技术。
计算机科学与技术专业的发展前景可观。在互联网时代，计算机专业的需求不断增加。计算机专业毕业生拥有广阔的就业空间，可以从事软件开发、网络安全、人工智能等多个领域。
3、英语专业。
作为一门语言学习，英语具有广泛的使用范围。在全球范围内，英语已经成为了一门国际性语言，被广泛应用于商务、学术、科技等多个领域。因此，学习英语可以为学生们提供更多的就业机会。
以上数据来自大学路网官网。
二本院校分数排名
全国公办二本大学排名及分数线如下：
一、文科录取分数最高，排名前10的二本大学：
1、上海海关学院：515分。
2、浙江财经大学：506分。
3、重庆师范大学：505分。
4、辽宁师范大学：505分。
5、广东财经大学：502分。
6、集美大学：502分。
7、四川外国语大学：501分。
8、山东财经大学：501分。
9、湖南工商大学：500分。
10、浙江传媒学院：500分。
二、文科录取分数最低、排名最后的10所二本大学：
1、三亚学院：406分。
2、西安信息职业大学：406分。
3、海口经济学院：406分。
4、陕西科技大学镐京学院：406分。
5、西安明德理工学院：406分。
6、西安工商学院：406分。
7、西安交通工程学院：406分。
8、陕西服装工程学院：406分。
9、大连东软信息学院：406分。
10、辽宁财贸学院：406分。
二本的具体含义
"二本"是中国高校招生录取中的一个分类。在中国的高校录取中，按照学校的办学层次和录取标准的不同，通常将高校分为三个层次：一本、二本和三本。其中，一本、二本和三本分别表示国家重点大学、普通本科高校和应用型本科高校。
对于学生来说，“二本”通常指的是普通本科高校，包括一些比较知名或者较为综合实力较强的学校。这些学校相对来说录取难度较高，学科设置较为齐全，教学质量和科研水平也相对较高。学生通过高考成绩达到一定要求，可以申请这些学校的录取。
二本学校相对于一本学校来说，竞争压力较小，录取分数线一般较低，也给了一部分学生更多的机会进入普通本科高校深造。二本学校注重培养学生的实践能力和应用能力，提供了相对广泛的专业选择。许多学生通过二本的学习，也能够在毕业后找到满意的就业机会或继续深造的机会。
需要注意的是，“一本”、“二本”、“三本”仅仅是中国高校招生录取中的一个分类方式，不代表学校的绝对水平或者质量。学生在选择大学时，应该根据自己的兴趣、专业需求、学科发展等因素进行综合评估和选择。同时，在大学期间，积极参与各种实践活动和学习，提高自身能力和综合素质，才能更好地适应社会的需求和挑战。
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