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本文目录一览：
浙江二本大学排名一览表
浙江二本大学排名靠前的有：浙江农林大学、浙江工商大学、浙江理工大学、中国计量大学、宁波大学、浙江工业大学、浙江师范大学、杭州电子科技大学、杭州师范大学、温州医科大学、温州大学。浙江二本大学排行榜
排名
院校名称
学校类型
1
宁波大学
综合
2
浙江工业大学
理工
3
浙江师范大学
师范
4
杭州电子科技大学
理工
5
浙江工商大学
财经
6
浙江理工大学
理工
7
杭州师范大学
师范
8
中国计量大学
理工
9
温州医科大学
医药
10
温州大学
综合
11
浙江农林大学
林业
12
浙江海洋大学
农林
13
浙江财经大学
财经
14
浙江中医药大学
医药
15
浙江科技学院
理工
16
丽水学院
师范
17
湖州师范学院
师范
18
绍兴文理学院
师范
19
嘉兴学院
综合
20
浙江万里学院
理工
浙江什么二本大学最好
浙江好的二本：杭州师范大学。
杭州师范大学，简称“杭师大”，位于素有人间天堂美誉的历史文化名城杭州；实行省市共建，以杭州市管理为主，是杭州市重点综合性大学，为浙江省和杭州市重点建设的百年老校。
浙江吃香的二本：浙江理工大学。
浙江理工大学是一所以工为主，特色鲜明，优势突出，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。学校坐落于“上有天堂，下有苏杭”的．历史文化名城杭州市。
浙江二本大学排名性价比揭秘
浙江省二本大学性价比排名需结合综合实力、录取分数及就业资源综合判断，以下为具体分析 ：
一、公办院校综合实力突出，性价比首选 根据校友会2025年排名，浙江省公办二本大学中湖州师范学院（全国第198名）、台州学院（全国第257名）、浙江传媒学院（全国第266名）位列前三，学科实力与就业认可度较高，适合追求学术基础的考生。其中，湖州师范学院师范类专业优势明显，台州学院工科与师范并重，浙江传媒学院在传媒领域特色鲜明，三校学费较低且教育资源稳定，性价比优势显著。
二、应用型高校专业性强，就业导向明确
- 浙江科技学院（现浙江科技大学）以工科为核心，强调实践与理论结合，位于杭州，毗邻阿里巴巴、海康威视等企业，实习与就业资源丰富，适合技术技能型考生。
- 宁波工程学院（全国第379名） 和 浙江水利水电学院（全国第441名）分别在工程类、水利电气领域专业实力突出，就业方向明确，适合目标明确的考生。
- 浙大城市学院 虽录取线较高（2025年560分），但依托杭州区位优势，资源优质，适合成绩优异且追求城市资源的考生。
三、录取分数分层明显，低分考生需权衡专业
- 高分段院校 ：浙江财经大学（571分）、浙江工商大学（588分）财经类专业优势显著，但分数线接近一本线，适合成绩优异且目标明确的考生。
- 低分段院校 ： 温州医科大学、浙江中医药大学、温州大学 等2024年最低录取线为492分（平行录取一段线），适合分数接近特控线（595分）但未达一本线的考生，可实现“低分高就”，但需注意专业选择可能受限。
四、综合建议
- 优先公办院校 ：学费低且资源稳定，如湖州师范学院、台州学院。
- 关注应用型专业 ：工科类考生可选浙江科技学院、宁波工程学院；水利电气类考生可选浙江水利水电学院。
- 结合地域优势 ：杭州、宁波院校实习资源丰富，如浙大城市学院、浙江科技学院。
- 低分考生策略 ：可考虑温州大学、浙江万里学院等压线院校，但需权衡专业与地域因素。
浙江二本院校
浙江二本院校众多，以下是相关介绍：
2025年部分排名较前院校按校友会2025年全国大学排行榜，排名靠前的有温州大学（全国第29名）、浙江科技学院（全国第42名）、浙大城市学院（全国第57名）、浙江海洋大学（全国第78名）、浙大宁波理工学院（全国第98名）等。
2024年录取分数线情况录取分数线范围在492分 - 593分之间。公办二本中浙江药科职业大学分数最低，录取位次为178059名；民办二本里，中国计量大学现代科技学院、浙江财经大学东方学院等最低分492分，位次为178059名。成绩较高考生可报考的院校如宁波大学2024年分数为593分，位次为60791名；浙江工商大学2024年分数为588分，位次为66576名。
部分院校介绍- 宁波大学 ：主校区在宁波市，占地3117亩。2024年全日制在校生35902人。是“双一流大学”，工科和水产专业实力强，校园环境优美，但部分专业竞争激烈。
- 浙江工商大学 ：主校区位于杭州市，下沙校区约1346亩。2024年全日制在校生28000余人。财经类学科优势明显，会计学和统计学专业就业率高，下沙校区周边配套完善，但宿舍条件一般。
- 温州大学 ：位于浙江省温州市，占地1973.43亩，全日制在校生20833人（不含独立学院）。是综合性大学，办学历史久，化学、中国语言文学等学科有优势。
- 浙江科技学院 ：主校区在杭州市西湖区，占地1900余亩，全日制本科生、研究生20000余人。以工科为主，多学科协调发展，工程教育、国际合作特色鲜明。
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